Disciplinares referidos a los contenidos de la RIEB con énfasis en los
doce principios pedagógicos del plan de estudios 2011, el perfil de egreso de Educación Básica, el mapa curricular de
Educación Básica así como la importancia que tiene la tecnología en la Sociedad del Conocimiento y por ende en
educación.
Laborales referidas a la
práctica docente donde se concretan el trabajo de los maestros y donde se ponen
en práctica lo aprendido.
Actitudinales para con la
práctica docente y el programa del Módulo. Se relaciona también con las
relaciones entre los compañeros de grupo y la comunidad en donde se labora.
Tecnológicas a través de
las interacciones digitales en el foro del grupo que es el espacio de
comunicación tanto con el asesor del grupo como con los compañeros. Existen
diversas competencias tecnológicas como el trabajo en el aula virtual, acceder
a los documentos digitales, uso del correo electrónico, entre otras.
No hay comentarios:
Publicar un comentario